El Nadal ha estat sempre un moment de retrobament amb familiars i amics, de fer propòsits pel nou any i de felicitacions i regals. Durant aquests dies, en què els més petits de la casa passen més temps amb nosaltres, és també un bon moment per renovar il·lusions i continuar participant de l’aprenentatge dels infants, aprofitant per gaudir del temps compartit.

En aquest article us volem recomanar alguns jocs de taula que, a més de garantir-nos una estona divertida i entretinguda en família, ajudaran als infants a continuar desenvolupant diferents habilitats i aprenentatges mentre gaudeixen:

 

MEMÒRIA: “Recuerda la Sardina” (Djeco). A partir de 5 anys.

Cada jugador té 5 cartes boca avall, amb una sardina diferent cadascuna. Al centre de la taula s’hi mostrarà una carta de llauna de sardines durant uns instants i després es tornarà a ocultar. Els jugadors hauran de mirar les seves cartes i decidir si alguna de les seves sardines estava a la llauna.

ATENCIÓ: Pictureka (Hasbro). A partir de 6 anys.

La finalitat del joc és molt senzilla, es tracta de trobar, entre les imatges d’un gran taulell,  un seguit d’objectes, segons la descripció que determinin les cartes, en el menor temps possible. Per exemple: trobar coses que facin pudor, coses de l’espai, coses que tinguin fulles, lletres, etc. Hi ha la modalitat de joc individual i en grup, en aquesta última es permeten fins a 4 jugadors pel que és genial per jugar en família.

VOCABULARI: Quién es Quién (Hasbro) A partir de 6 anys.

El clàssic joc de “Quién es Quién”, en el què hem d’endevinar el personatge secret del nostre adversari, ens ajuda a desenvolupar l’expressió oral i l’estructuració de textos a l’hora que amplia el nostre vocabulari descriptiu de físic i de roba.

ESTRUCTURACIÓ DE TEXTOS: Story Cubes (Gamewright) A partir de 6 anys.

Els Story Cubes són 9 daus amb diferents dibuixos que els jugadors han de llançar i escollir una de les imatges per començar a explicar la teva història «Hi havia una vegada …» . En aquest joc  hem de vetllar perquè els infants respectin l’estructura dels contes i utilitzin els daus per descriure la introducció, el nus i el desenllaç de les seves històries utilitzant la seva imaginació. A més a més, no hi ha respostes incorrectes i amb la pràctica les seves històries seran cada vegada més coherents i llargues.

CONCIÈNCIA FONOLÒGICA: Batamo (Djeco) A partir de 8 anys.

El joc es compon de 38 cartes amb lletres i 16 cartes temàtiques. Es tracta de ser el primer a trobar les paraules que continguin les lletres que apareixen i/o que estiguin relacionades amb els temes de les cartes que tira cada jugador.

EXPRESSIÓ ORAL: Tabú Junior (Parker) A partir de 8 anys.

El Tabú és un joc de taula que es juga en equips de dues o més persones. El joc consisteix que un membre d’un equip ha d’aconseguir que el seu company encerti una paraula abans que s’esgoti el temps marcat. Per aconseguir-ho, un membre de l’equip li anirà donant pistes sense dir les anomenades paraules tabú. El joc ens ajuda a construir descripcions, aprendre el significat de les paraules i buscar sinònims i antònims. 

COMPRENSIÓ LECTORA I AUDITIVA: Pasapalabra Junior  (Famosa) A partir de 10 anys.

Aquest joc està basat en el conegut programa de televisió “Pasapalabra» en versió junior i els participants hauran de provar la seva habilitat i reflexos en activitats diferents com les “paraules creuades”, el “lletra a lletra” o el “què és què”. En aquestes proves els jugadors van obtenint segons per fer la prova final del “rosco” en què, mentre uns jugadors llegeixen les descripcions, els altres hauran d’endevinar les paraules que tenen aquella inicial. Compta amb 6.000 preguntes per a un total de 100 proves de cada fase.

Aquestes són només algunes recomanacions, però cal dir que tots els jocs de taula ens aporten avantatges educatius, ja que necessiten d’un paper actiu de cada un dels jugadors, perquè els participants han de prendre les seves pròpies decisions i acceptar els resultats que es derivin d’aquestes. A més a més, requereixen que els jugadors segueixin instruccions, respectin els torns de joc i creïn estratègies de participació, activitats que contribueixen a la millora del funcionament executiu.

Sigui com sigui, en aquestes vacances de Nadal, gaudiu del temps en família i divertiu-vos junts.