Project Description
Des de Creixent volem oferir a les escoles una programació d’activitats curriculars i amb intencionalitat pedagògica, que pugui ser un reforç al treball que desenvolupen els centres escolars, per afavorir la complementarietat educativa (educació formal i no formal) dels nens i nenes.
Us oferim una cartera d’activitats i projectes ja creats i duts a terme pels diferents cicles educatius. Alhora, ens posem a la vostra disposició per atendre les vostres demandes i peticions i crear les propostes adients al vostre entorn escolar, com també a les característiques i necessitats dels infants.
Les activitats pels centres escolars s’ofereixen en horari lectiu (horari a convenir) i estan dirigides per un professional de Creixent.
EDUCACIÓ INFANTIL
- Els contes i el Ioga:
Iniciarem als infants en la pràctica del ioga a través dels contes, afavorint la capacitat d’escolta activa, l’atenció i la concentració, a l’hora que treballem el control postural i dels diferents segments del cos i la motricitat fina.
- Vull dormir!
Descobrirem perquè és important descansar bé i quines accions ens ajuden a aconseguir-ho tot fomentant l’autonomia personal dels més petits: higiene personal, alimentació, ús de pantalles, etc. ajudant a un personatge molt singular.
EDUCACIÓ PRIMÀRIA Cicle inicial
- Ioga:
Introduirem el ioga en l’experiència motriu de l’infant per desenvolupar i controlar certs moviments del seu cos de manera lúdica.
- Fem Equip:
Proposarem i conduirem diferents dinàmiques i jocs participatius per millorar la cohesió social i l’aprenentatge cooperatiu dins del grup classe.
EDUCACIÓ PRIMÀRIA Cicle Mitjà
- Fem equip:
Proposarem i conduirem diferents dinàmiques i jocs participatius per millorar la cohesió social i l’aprenentatge cooperatiu dins del grup classe.
EDUCACIÓ PRIMÀRIA Cicle Superior
- Mindfulness:
Oferirem un espai on utilitzar aquesta pràctica d’origen budista. Estudis demostren que als infants que duen a terme aquesta tècnica de meditació s’observen millores en l’aprenentatge, l’atenció, la creativitat i en el rendiment acadèmic. A més, també augmenta la capacitat d’introspecció i d’autocontrol i les habilitats prosocials.
- Fem Equip:
Proposarem i conduirem diferents dinàmiques i jocs participatius per millorar la cohesió social i l’aprenentatge cooperatiu dins del grup classe.
